日前，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主办、德州仪器（TI）协办的“2015 TI杯全国大学生物联网设计竞赛”在无锡顺利举办。

德州仪器（TI）为现实世界的信号处理提供创新的单片机技术、模拟技术和数字信号处理 (DSP) 技术。首个集成电路、第一颗数字信号处理器、第一个双核架构的处理器、第一颗采样率超过1GSPS的单芯片12位ADC等均出自TI。除了技术上支持创新，TI还致力于教育支持，率先在全球推动和实施TI大学计划。

作为TI大学计划的重要组成部分，物联网设计竞赛为全国物联网工程专业人才培养搭建了交流、展示及合作的平台。此次大赛将在物联网工程专业教学实践体系的完善与发展，以及物联网技术在相关领域的应用与发展方面起到重要的推动与促进作用。

TI亚太区大学计划总监 王承宁博士

TI大学计划

在业界，德州仪器是较早在中国开展大学生计划的公司之一，TI一直有长期的战略性计划，通过和教育部、各高校、导师保持合作关系，TI中国大学计划已渗透至全国数百所高校，致力于推动高校单片机（ MCU）及嵌入式、模拟（Analog）以及数字信号处理（DSP）等领域的教学与实践。

1996年，伴随着数字信号处理技术的迅速发展，TI在中国开展了大学计划，帮助中国大学将数字信号处理理论与实践相结合。两年后，TI和中国教育部签订了合作备忘录，承诺在100个大学建立DSP联合实验室。

随着技术的进步和应用的需求，TI大学合作从DSP迅速扩展至单片机和模拟技术。时至今日，TI已经与数百所大学展开合作，每年有六万余名本科生和研究生在TI联合实验室中学习和实践。

2011年10月18日，TI和中国教育部针对教育中长期发展纲要签订了新一轮战略合作备忘录。

专注物联网教育

物联网，是TI关注的多项重点领域之一。

2001年7月份开始，教育部批准了首批30个学校成立国家物联网工程专业，到2015年4月份，教育部一共审批了将近400个本科院校成立物联网专业。

随着物联网专业的建立，对物联网的专业课程、学习内容、产学结合等方面的引导急需加强，TI高度重视物联网专业，建立联合实验室。2001年TI和北京理工大学合作成立第一个基于嵌入式处理器包括无线技术的物联网实验室，目前为止，TI已携手上海交大、浙江大学、哈尔滨工业大学等一百多所高校建立了上百个物联网实验室。

在学科竞赛方面，在2010年到2012年TI举办有电子学会的物联网竞赛。从2014年开始，与计算机教指委共同举办第一届全国大学生物联网设计竞赛TI杯比赛。从年初开始筹备， 8月份在上海交通大学举行总决赛，共有200多所高校、500多支队伍前来参赛。当时的TI杯特等奖是一个智能寝室，它是借助TI的处理器，加上CC2530节点控制来实现寝室里中控、防火防盗等非常创新的想法。

2015年的竞赛也是从年初开始准备，由于经验的积累，准备更加充分，今年从200所高校增加到310所；参赛队伍由500支增加到950支；进入总决赛的队伍由去年5支增加到现在的120支。

学以致用

关于物联网，包括学术界、教育界、产业等都在摸索到底需要多少技术的引入，目前已知的有传感器、数据处理的MCU、通讯、云服务客户端等技术的支持。但从培养角度来看，不同角度对物联网有不同的理解和不同的侧重方向，TI希望学生能够把整个产业了解清楚，最后来决定朝哪个方向发展。

在提供传感器、MCU、各种无线，包括蓝牙、Wifi无线通讯等相应技术时，TI与第三方合作打造教育工具，把数据迁移到云端，通过云端、手机，对开发版做各种控制以帮助学生了解各种不同环节的物联网技术。

遵循总理提出的创新创业的方向，高校、政府、民间企业都在建立各种创客空间、孵化器等。与高校合作将会是企业未来发展的方向之一。学生的实践能力尤为重要，采用TI的芯片、软件、工具能够自己搭建系统、创作新项目，这是TI一直以来的工作重点。创新第一，可实现第二，学以致用。

TI与众多高校合作成立创投空间、学生实践中心，高校投入资源，TI在工具、技术上配合支持，帮助学生在大四时不用走出学校，就能接触到产业界的信息，让学生在充分掌握创新理念和创新技术的同时，将创意转化为产品，更接地气。

华北电力大学，云端自助回收与数据挖掘系统

目前，大赛的最终结果已经揭晓，经过激烈的角逐，最终来自华北电力大学的学生团队获得了此次大赛的特等奖。华北电力大学的参赛作品是云端自助回收与数据挖掘系统，该系统具有以下功能：

（1）自助回收饮料瓶、电池和图书并获取学分和资金；

（2）通过手机客户端或web浏览器随时查看个人的回收信息；

（3）管理人员通过系统管理学生信息和回收信息；

（4）通过分析饮料瓶的回收信息挖掘其商业价值；

（5）方便快捷的购买二手书，使图书得到充分利用。

本作品不仅可以借助校园卡广泛应用在大中小学等各类学校，而且可以借助公交卡将其推广到居民区、街道、公园、商业区等公共场所。随着无线网络覆盖范围越来越广，本作品回收终端的应用范围可以方便拓展。此外，通过分析大量的饮料瓶回收信息挖掘其商业价值。

TI亚太区大学计划总监王承宁博士表示：“我十分高兴看到本届竞赛吸引到了这么多优秀的学生来参与，也十分感谢教育部和高校教师们对于TI大学计划的支持。长期以来，TI在不断发展的同时，始终关注自身的社会责任，致力于中国教育事业的投入。我们希望通过物联网竞赛激发大学生的创新思维，增强设计和工程实现能力，帮助他们更快地成长为适应产业界需求的人才。”